رؤية ورسالة وأهداف
الرؤيــــة:
"تتطلع كلية التجارة إلى الريادة والتميز بين كليات التجارة محلياً واقليمياً ودولياً"
الرسـالة:
"تلتزم كلية التجارة جامعة بنها بإعداد خريج متميز قادر على المنافسة في سوق العمل في مجالات المحاسبة، والاقتصاد، وإدارة الأعمال، والاحصاء والرياضة والتأمين من خلال بيئة تعليمية وبحثية محفزة وتقديم برامج أكاديمية تتواكب مع عصر الرقمنة وتعزيز الاستدامة والشراكة المجتمعية في إطار من القيم والأخلاقيات الحاكمة"
الأهداف الاستراتيجية:
- اعداد خريج متميز علمياً قادر على التفكير وحل المشكلات والمنافسة في سوق العمل.
- تقديم برامج أكاديمية متميزة تحقق متطلبات التنمية المستدامة وتتواكب مع عصر الرقمنة.
- التطوير المستمر لبرامج الدراسات العليا لتحسين جودة مخرجات البحث العلمي.
- توجيه البحث العلمي في الكلية لدراسة مشاكل المجتمع ودعم النشر في المجلات المصنفة عالمياً.
- تطوير كفاءة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والجهاز الإداري بالكلية.
- بناء علاقات وشراكات مستدامة مع أهم الهيئات والمؤسسات الخدمية والصناعية والتجارية وأرباب الأعمال ذات العلاقة في سوق العمل محلياً واقليمياً ودولياً.
المعايير الأكاديمية لقسم المحاسبة :
في إطار التزامها برفع مستوى الجودة الأكاديمية ومواكبة التطورات التعليمية المعاصرة، تُعلن كلية التجارة بجامعة بنها عن تبنيها الرسمي للمعايير القومية الأكاديمية المرجعية الصادرة عن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بما يضمن تقديم تعليم متميز يواكب متطلبات العصر ويحقق أعلى معايير الجودة لطلاب برنامج بكالوريوس التجارة في المحاسبة بشُعبتيه العربية والإنجليزية. وقد تم اعتماد معايير قطاع كليات التجارة الصادرة في يناير 2009 المعايير القومية الأكاديمية لقطاع كليات التجارة.pdf، باعتبارها الإطار الحاكم للبرامج التجارية، بما يكفل إكساب الطلاب المعارف والمهارات المهنية والذهنية اللازمة في المجالات المحاسبية والمالية والإدارية.
ويسهم تبني هذه المعايير في تعزيز تميز البرنامج من خلال:
- تنمية القدرات التحليلية والكمية باستخدام الأساليب المحاسبية والمالية الحديثة في دعم اتخاذ القرار.
- إتقان المعايير والنظم المحاسبية والتطبيقات العملية بما يؤهل الخريج للتعامل مع بيئات الأعمال المتغيرة.
- اكتساب مهارات التفكير النقدي والمهني في إعداد التقارير المالية والمراجعة وتقييم الأداء.
- الربط بين المحاسبة والعلوم المرتبطة بها مثل الإدارة والاقتصاد والقانون والإحصاء لتحقيق رؤية متكاملة للأعمال.
ويجسد ذلك رؤية الكلية في إعداد خريج متميز يجمع بين الكفاءة المهنية والقدرة التحليلية، بما يؤهله للمنافسة في سوق العمل محليًا وإقليميًا في مجالات المحاسبة والمراجعة والقطاع المالي والشركات والهيئات الحكومية، والمساهمة بفاعلية في تحقيق التنمية المستدامة وخدمة المجتمع.
- إعداد الطلبة للعمل في مجالات الأعمال المختلفة.
- إعداد الطلبة لمتابعة دراساتهم العليا.
- تطوير مهارات التعليم المستمر وخدمة المجتمع لدى الطلبة.
- تطوير البحث العلمي في مجال المحاسبة بما يساهم في حل المشكلات المجتمعية وتحقيق خطط التنمية الشاملة.
- خدمة المجتمع المحلي والإقليمي والدولي و تفعيل علاقات التعاون والشراكة المجتمعية مع أصحاب المصالح.
رسالة وأهداف برنامج بكالوريوس التجارة في المحاسبة (شعبة اللغة العربية)
رسالة البرنامج:
" يلتزم برنامج بكالوريوس التجارة في المحاسبة بكلية التجارة – جامعة بنها بإعداد خريج متميز يمتلك المعارف والمهارات التي تؤهله للمنافسة محلياً وإقليمياً ودولياً، من خلال بيئة تعليمية مبتكرة تعتمد على أحدث الممارسات الأكاديمية والتكنولوجية، وتعزز الاستدامة والبحث العلمي التطبيقي وخدمة المجتمع، في إطار من القيم الأخلاقية والمهنية التي تضمن جودة المخرجات وتميز الأداء"
أهداف البرنامج:
يهدف برنامج بكالوريوس التجارة في المحاسبة بكلية التجارة – جامعة بنها إلى:
- تزويد الطلاب بالمعارف المحاسبية الحديثة وفقاً للمعايير المهنية العالمية.
- تنمية المهارات التحليلية والكمية والتفكير النقدي لاتخاذ قرارات محاسبية وإدارية فعالة.
- إكساب الطلاب القدرة على استخدام التقنيات الرقمية والبرمجيات المتخصصة وأدوات تحليل البيانات.
- تطوير المهارات الشخصية والمهنية مثل التواصل والعمل الجماعي وحل المشكلات والتعلم المستمر.
- غرس قيم النزاهة والشفافية والمسؤولية المجتمعية والالتزام بالأخلاقيات المهنية.
- تعزيز القدرات البحثية لإجراء بحوث تطبيقية تعالج القضايا المحاسبية والاقتصادية المعاصرة.
- ربط البحث العلمي باحتياجات سوق العمل وتقديم حلول مبتكرة ومستدامة.
- دعم المجتمع والقطاعين العام والخاص بالاستشارات والخدمات والتدريب المتخصص.
- تعزيز الشراكات الاستراتيجية لتوفير فرص التدريب العملي وزيادة جاهزية الخريجين لسوق العمل.
- التطوير المستمر لبرامج البكالوريوس والدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة وعصر الرقمنة
